LENGUA Y LITERATURA-MÓDULO: COMUNICACIÓN, CULTURA Y AUTONOMÍA
LA COMUNICACIÓN
La comunicación es la transmisión de información entre dos o más individuos. Todos los seres vivos presentan alguna forma de comunicación, ya sean señales químicas, sonidos o gestos. Sin embargo, la capacidad para transmitir significados complejos a través del lenguaje distingue a la comunicación humana de otras formas de comunicación animal.
TIPOS DE
COMUNICACIÓN DIGITAL
La comunicación digital se refiere a cualquier tipo de
intercambio de información que se realiza a través de medios electrónicos. Esto incluye una amplia gama de actividades, desde
el envío de correos electrónicos y mensajes de texto hasta la publicación en
redes sociales y la realización de videoconferencias.
La comunicación digital permite la transmisión
instantánea de información, rompiendo barreras geográficas y temporales.
Gracias a las tecnologías digitales, las personas pueden comunicarse de manera
eficiente y efectiva, independientemente de su ubicación. Además, ofrece una
plataforma para la creación y el intercambio de contenido multimedia, como
videos, imágenes y audio, lo que enriquece la
experiencia comunicativa.
·
Redes Sociales: La comunicación a través de plataformas como Facebook,
Twitter, Instagram y LinkedIn. Incluye publicaciones, mensajes directos,
comentarios y compartición de contenido multimedia.
·
Correo Electrónico: La comunicación a través de mensajes electrónicos. Puede ser
formal o informal y se utiliza ampliamente en entornos profesionales y
personales.
·
Blogs y Vlogs: La creación y compartición de contenido a través de blogs
(escritos) y vlogs (videos). Los bloggers y vloggers comparten sus
experiencias, opiniones y conocimientos.
·
Mensajería Instantánea: Plataformas como WhatsApp, Telegram y Messenger permiten la
comunicación directa y rápida a través de mensajes de texto, voz y video.
·
Podcasts: La creación y distribución de contenido auditivo. Los
podcasts abordan una variedad de temas y permiten a los oyentes acceder a
información mientras están en movimiento.
·
Webinars y Conferencias
Virtuales: La comunicación en
tiempo real a través de seminarios web y conferencias en línea. Es utilizado para la formación,
presentaciones y discusiones.
·
Publicidad en Línea: La promoción de productos y servicios a través de anuncios
en línea, que pueden incluir banners, videos promocionales, y anuncios en redes
sociales.
·
Realidad Virtual (VR) y
Realidad Aumentada (AR): La comunicación a
través de entornos virtuales o elementos digitales superpuestos en el mundo
real, respectivamente.
·
SEO y Marketing de Contenidos: Estrategias para mejorar la visibilidad en los motores de
búsqueda y atraer audiencia a través de contenido relevante y valioso.
·
Juegos en Línea: La comunicación a través de plataformas de juegos en línea,
que incluye chat, mensajes y colaboración en tiempo real.
El texto de una noticia debe responder a una
serie de preguntas clave sobre el hecho del que informa: ¿qué sucedió?,
¿dónde ocurrió?, ¿cuándo?, ¿a quiénes les sucedió o quiénes lo hicieron? y
¿para qué o por qué?, según el caso.
Verbo
Los verbos son aquellas palabras que expresan una acción, existencia o estado (de ser) en una oración. Son las palabras que nos dicen qué está haciendo el sujeto de una oración y funcionan como núcleo de la oración.
Verbos en infinitivo y verbos conjugados
Para comprender cómo se usan los verbos en las oraciones, primero debemos saber qué es un verbo en infinitivo. Un verbo en infinitivo no expresa ninguna persona, modo o tiempo. Estas son las formas básicas de un verbo. Los infinitivos terminan en -ar, -er, e -ir. Algunos ejemplos de infinitivos son hablar, comer y vivir.
Los verbos también se conjugan según el momento en que ocurre la acción (pasado, presente o futuro). Esto se conoce como el tiempo verbal. De manera similar, el aspecto nos dice si la acción está completa (perfecta) o en curso (imperfecta). Observe cómo cambia cada verbo según el tiempo y el aspecto utilizados.
- Presente simple: Yo juego al fútbol.
- Tiempo pretérito perfecto: Ayer jugué al fútbol.
- Tiempo pretérito imperfecto: Jugaba al fútbol cuando era niño.
- Tiempo futuro perfecto: Al final del día, habré jugado fútbol con mis amigos.
- Tiempo futuro imperfecto: Jugaré al fútbol más tarde.
ORACIONES SUBORDINADAS
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